Imagem que se constroi de uma pessoa

Chance (Peter Sellers) é o jardineiro de um milionário em Washington D.C. e vive isolado do mundo. Tudo que sabe, aprendeu através da TV ou cuidando do jardim. Depois que seu patrão morre e Chance perde o emprego, o acaso faz com que conheça a rica Eve Rand (Shirley MacLaine), que o introduz ao restrito círculo dos poderosos da cidade. Bem vestido e com um falar polido, todos o tomam por um homem culto e inteligente, e ele vai ganhando respeito e importância nesta alta roda que passou a frequentar.

Assista uma parte do filme em http://hk.youtube.com/watch?v=xYLy1Yj_P_Q

Comparação

Comparação

Certo dia, um samurai, que era um guerreiro muito orgulhoso, veio ver um mestre Zen. Embora fosse muito famoso, ao olhar o mestre, sua beleza e o encanto daquele momento, o samurai sentiu-se repentinamente inferior.

Ele então perguntou ao mestre:

- Por que estou me sentindo inferior? Apenas um momento atrás tudo estava bem. Quando aqui entrei, subitamente me senti inferior e jamais me sentira assim antes. Encarei a morte muitas vezes, mas nunca experimentei medo algum. Por que estou me sentindo assustado agora?

O mestre falou:

- Espere. Quando todos tiverem partido responderei.

Durante todo o dia pessoas chegavam para ver o mestre, e o samurai estava ficando mais e mais cansado de esperar. Ao anoitecer, quando o quarto estava vazio, o samurai perguntou novamente:

- Agora você pode me responder porque me sinto inferior?

O mestre o levou para fora. Era uma noite de lua cheia e a lua estava justamente surgindo no horizonte. Ele disse:

- Olhe para estas duas árvores: a árvore alta e a árvore pequena ao seu lado. Ambas estiveram juntas ao lado de minha janela durante anos e nunca houve problema algum. A árvore menor jamais disse à maior: 'Por que me sinto inferior diante de você?' Esta árvore é pequena e aquela é grande, este é o fato, e nunca ouvi sussurro algum sobre isso.

O samurai então argumentou:

- Isto se dá porque elas não podem se comparar.

E o mestre replicou:

- Então não precisa me perguntar. Você sabe a resposta. Quando você não compara, toda a inferioridade e superioridade desaparecem. Você é o que é, simplesmente existe. Um pequeno arbusto ou uma grande e alta árvore não importa. Você é você mesmo. Uma folhinha de relva é tão necessária quanto a maior das estrelas. O canto de um pássaro é tão necessário quanto qualquer Buda, pois o mundo será menos rico se este canto desaparecer. Simplesmente olhe à sua volta. Tudo é necessário e tudo se encaixa. É uma unidade orgânica: ninguém é mais alto ou mais baixo, ninguém é superior ou inferior. Cada um é incomparavelmente único. Você é necessário e basta. Na Natureza, tamanho não é diferença. Tudo é expressão igual de vida.

"A Fantástica Fábrica de Chocolate", de Tim Burton

Um excêntrico capitalista, proprietário da fábrica de chocolate Willy Wonka, interpretado por Johnny Deep, promove concurso internacional para escolher aqueles que vão fazer um tour em sua fantástica fábrica. Cinco crianças de sorte, entre elas Charlie Bucket, encontram os bilhetes dourados em barras do chocolate Wonka e ganham a visita. Maravilhado com tudo o que vê, Charlie fica fascinado pelo mundo fantástico de Wonka. Na verdade, o capitalista, imerso em conflitos íntimos e traumas de infância, almeja escolher seu sucessor. Refilmagem do filme de Mel Stuart, de 1971, baseado na obra "Charlie and the Chocolate Factory", de Roald Dahl. . No filme de Tim Burton, com seu estilo gótico, expressando um universo sombrio e espetacular, Charlie e a família Bucket parecem uma abstração. Representam a típica família proletária, que preservam ainda valores de sociabilidade tradicional. O pai de Charles é um ex-operário, desempregado em virtude de inovações tecnológicas no seu local de trabalho. No filme de Burton o destaque à condição operária, vítima do desemprego estrutural é interessante (o que não havia no filme de Stuart). Todos os Bucket moram num pequeno barraco incrustado no centro da cidade. A presença no lar dos Bucket de todos os avós de Charlie prefigura a preservação de laços afetivos com o passado. Na verdade, o jovem Charlie está ainda imersa no mundo tradicional, onde o que prevalece são os verdadeiros laços de família tradicional. Por outro lado, as outras crianças – Augustus, Veruca, Violet e Mike, estão imersos no mundo do fetichismo da mercadoria. Ao tratar do mundo das crianças, Dahl (e Burton) buscam apresentar as contradições candentes do nexo sócio-reprodutivos da sociedade do capital. Numa situação de crise estrutural, a partir de meados da década de 1970, o universo problemático das crianças, como prefiguração da reprodução social, é deveras pertinente. Afinal, as crianças representam o futuro do sistema social. O que presenciamos em Charlie and the Chocolate Factory são crianças pervertidas pelos valores da "sociedade do espetáculo", onde vigora o egoísmo perverso, a possessividade das coisas, do consumismo e da gulodice. Cada criança contemplada pelos cupom Wonka prefigura uma degradação da personalidade infantil pelo fetichismo do capital, com exceção de Charlie. O aclamado diretor Tim Burton traz seu estilo extremamente gótico-criativo ao livro clássico de Roald Dahl. Existem diferenças sutis em relação à primeira versão de Mel Stuart, de 1967. Por exemplo, no filme de Stuart, o jovem Charlie vai à escola (o que supõe destacar ainda uma perspectiva de integração possivel à ordem do capital para a classe proletária através da educação escolar). Na versão de Tim Burton, a pobreza dos Bucket parece ser mais dilacerante do que aquela mostrada por Mel Stuart. Outro detalhe interessante é que, na nova versão de 2005, as relações entre o capitalista James Salt, pai de Veruka Salt, e os operários da sua fábrica, que procuram, para sua filha Veruka, os cupons Wonka é pautada pela aguda desconfiança (o que não havia na versão de Mel Stuart). O que pode sugerir a degradação das relações de trabalho nos últimos trinta anos de crise estrutural do capital. (2005)

Escola de Mestres - Lisboa

http://www.escola-dos-mestres.com/?gclid=CLeympKLn5cCFRnBugod9mBz-A

Escola dos Mestres
Rua do Centro Cultural, nº17
1700-106 Lisboa

Tel: 218 471 907 / 08 / 09
Tlm: 912 593 308
Fax: 218 471 909
Email: secretaria@escola-dos-mestres.com

Natal e Ambiente

Já pensou que pode oferecer pequenas lembranças de Boas Festas e ao mesmo tempo apoiar uma associação que defende o ambiente de todos nós?

Para isso, convidamos a passar na nossa sede no sábado 6 de Dezembro, entre as 15:30 e as 18:30, e a ver os livros, publicações, arranjos florais, produtos de artesanato e do comércio justo, t-shirts, etc, que, por pouco dinheiro, podem constituir interessantes presentes nesta época. Não esqueça: é na Rua de Santa Catarina, 730, 2.º andar, no Porto, quase ao chegar à rua Gonçalo Cristóvão.

Haverá também uma pequena rifa com alguns prémios, com idênticos objectivos. E, claro, o convívio entre sócios e simpatizantes da Campo Aberto.

Entre as 16:30 e as 17:30 decorrerá uma pequena charla sobre o tema "Ambiente, Tribunais e Reinserção Social", animada por Zulmira Gradíssimo, coordenadora de uma equipa de reinserção social do Ministério da Justiça. Sabia que algumas pessoas podem ser "condenadas" pelos juízes a ajudar em tarefas relacionadas com a preservação do ambiente em alternativa a penas de prisão e outras penas? Em volta do tema, perspectivam-se aspetos fascinantes no interface entre sociedade e ambiente, sobre os quais trocaremos impressões.

Até sábado 6, então!
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http://www.campoaberto.pt

Palestra PNL Lisboa

PNL - PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA - PODER PESSOAL para 2009

Lisboa - 13 e 14 de Dezembro de 2009

www.inpnl.com

PORQUÊ?
Chegou o momento de tomar o controlo!
É no início de cada ano que projectamos o nosso futuro, formulamos desejos para o ano seguinte e revemos o ano que passou.

Realizamos todo o tipo de promessas, desejamos que um milagre nos ajude a concretizá-las e, muitas vezes, essas mesmas promessas se repetem ano após ano sem que nada se concretize.


Chegou o momento de tomar efectivamente o controlo!

A magia da PNL o ajudará a ter uma vida melhor e lhe dará as ferramentas para fazer as mudanças necessárias para que isso aconteça.

Sabe exactamente o que quer e como alcançá-lo? Como aceder aos seus recursos emocionais e mentais?

A PNL estimula a capacidade de pensar, de evoluir e de promover mudanças.

É muito importante formular objectivos sobre bases sólidas e saber identificar o que correu menos bem.

Com este workshop pretendemos que planeie eficazmente o ano de 2009, de modo a aceitar os desafios com as ferramentas necessárias para atingir resultados e ter comportamentos de excelência.


O QUÊ VAI APRENDER?
• Trabalhar a relação entre a mente, as emoções, o corpo e o comportamento
• Organizar eficazmente as nossas ideias e pensamentos, de modo a vencer a inércia e obstáculos.
• Como modificar estado de espírito e humor.
• Como melhorar a comunicação consigo mesmo e consequente a sua qualidade de vida.
• Descobrir critérios inconscientes que nos fazem agir e como utilizá-los para favorecer a nossa motivação.
• Tomar consciência do poder das palavras, de como utilizamos a linguagem para sabotar as nossas metas e as maneiras de utilizá-la a nosso favor.
• Investigar o motivo pelo qual muitas vezes não conseguimos o que nos propomos e a forma de mudar isso.
PLANEIE A SUA FELICIDADE, POIS NINGUÉM PODERÁ FAZER ISSO POR SI!!! A PNL FAZ A DIFERENÇA!

Trainer: Cristina Gonçalves
Coach e Trainer em Programação Neurolinguística, reconhecida pela IA-NLP – International Association of NLP e pelo InPNL – Instituto Internacional de Programação Neurolinguística. Licenciada em Engenharia Física e especializada em bio-medicina, realiza workshops e formações de Neurolinguística e tem dedicado parte do seu tempo ao desenvolvimento do Projecto Ciência Divertida e outras actividades na área pedagógica e do desenvolvemento pessoal. Saiba mais...

Local: Hotel Príncipe - Lisboa
Datas: 13 e 14 de Dezembro de 2008.
Horário: das 9,30h às 18,30h.
Investimento: 150 Euros mais IVA
Facilidades de pagamento: fale connosco
Devolvemos-lhe 50% caso se inscreva num dos nossos próximos cursos de Practitioner
Inscrições:
www.inpnl.com info@inpnl.com
Tel.: 213805083

Descubra a Palavra / Sílabas

Para os dias de chuva....Grande parte das pessoas lembram dessa brincadeira que era utilizada no programa da Xuxa!
Uma pessoa é escolhida para descobrir qual é a palavra enquanto as outras se encarregam de escolher a palavra e formular a brincadeira.
Funcimina assim: se a palavra escolhida entre os participantes for "prontidão", essa palavra deve ser quebrada em suas 3 sílabas: "pron-ti-dão", e escolhemos 3 pessoas e cada uma dessas pessoas fica encarregada de falar uma sílaba.
Ao dar o sinal, os 3 falam suas respectivas sílabas, simultaneamente, gerando um som misturado. O participante deve escutar esse som misturado por três vezes e descobrir qual é a palavra.

Inteligência Emocional na Saúde

O novo Curso de Inteligência Emocional na Saúde vai acontecer na Universidade do Porto, promovido pela empresa Formasau: Formação e Saúde, Lda www.sinaisvitais.pt, nas seguintes datas:
14 e 28 de Fevereiro, 7 e 14 de Março de 2009.
Para se inscrever façam contacto directamente com a SinaisVitais 239 801 020
http://www.sinaisvitais.pt/index.php?option=com_content&task=category&sectionid=4&id=72&Itemid=48

OBJECTIVOS GERAIS:
Desenvolvimento de competências emocionais que permitam melhorar relacionamento intrapessoal e interpessoal
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS:
No final da acção os formandos deverão ser capazes de Desenvolver as competências emocionas, despertar a empatia, permitir uma leitura positiva das situações, elevar a auto-estima e melhorar a qualidade de vida.
METODOLOGIAS FORMATIVAS:
Métodos pedagógicos activos, alternando a exposição teórica com exercícios de aplicação, role playing, Simulações e muita reflexão.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
- As múltiplas inteligências e a multipolaridade cerebral
- Autodiagnóstico emocional - como lida com as suas próprias emoções
- Como libertar-se das limitações que bloqueiam a sua auto-estima
- Técnicas para a Gestão das emoções no contexto de trabalho (autocontrolo)
- Destacar suas características fortes e das pessoas a sua volta
- Conhecer as características que precisam ser desenvolvidas
- Entrar em contacto com o seu Potencial Interno e como utilizá-lo na prática
Empatia
- Comportamentos que evitam conflitos
- Empatia - Perceber o mundo através da perspectiva de outra pessoa.
Gestão de problemas / conflitos
Análise de situações problemáticas
Gestão e optimização de situações problemáticas (estratégias)
Negociação – modelo do ganha-ganha
Aprender a lidar com críticas e auto críticas e transformá-las em motivações
Gestão das Emoções
- Modificar pensamento negativo para força impulsionadora
- Mudar hábitos e comportamentos indesejados
- Formular objectivos adequadamente.
- Gestão de conflitos em situações críticas
- Desenvolver uma postura saudável diante da sua própria vida
- Técnicas de respiração, relaxamento e processo de auto-afirmação indutor da auto-estima
DURAÇÃO: 30 horas
SISTEMA DE AVALIAÇÃO: A avaliação será efectuada ao longo da formação através de questões, actividades práticas e da participação dos formandos.