sábado, 18 de março de 2006
sexta-feira, 17 de março de 2006
a vale a pena guardar nos favoritos
quinta-feira, 16 de março de 2006
Angela Escada na Univ.Minho-Curso de Inteligência Emocional
A TecMinho, em parceria com o Gabinete de Formação Contínua da Universidade do Minho (GFC-UM), encontram-se neste momento a promover uma nova acção de “Inteligência Emocional nas Empresas” a ser ministrada pela Drª Angela Escada, a iniciar muito brevemente.
“Desenvolver a Inteligência Emocional (IE): Intrapessoal e Interpessoal”, “Ampliar a sua capacidade de lidar consigo mesmo”, “Gerir as próprias emoções”, “Gerir as emoções das pessoas com as quais se relaciona” e “Como lidar com pessoas difíceis” são algumas das temáticas a abordar na acção de formação, a qual procura ser enriquecedora a nível pessoal e profissional.
“Inteligência Emocional nas Empresas” irá decorrer na TecMinho, situada na Universidade do Minho em Guimarães, às segundas e quartas das 19h às 23h. O curso não terá qualquer custo para os formandos.
Para mais informações, poderá contactar:
TecMinho
Fátima Correia
Tel: 253 510 590
Com os melhores cumprimentos,
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quarta-feira, 15 de março de 2006
Homens e Mulheres são importantes
Os governos, ministérios e autarquias são quase exclusivamente chefiados por homens, e as percentagem têm rondado os 18/20 por cento para a assembeia da república e os 2/3 por cento para as autarquias.Enquanto que estão fortemente representadas na subalternidade da admnistração pública e no ensino básico e secundário, na agricultura, pescas e operariado, estão em contrastante minoria no ensino superior e nas posições fortes de toda a gerência empresarial, técnica e científica, artística e da informação.
A literatura, o cinema, a rádio, a televisão, a publicidade, todos os mecanismos nacionais e internacionais conformadores das mentalidades estão dominados por homens e por uma descrição patriarcal da realidade. O inconsciente colectivo português e estrangeiro continua marcado pelo preconceito sexista e pela desigualdade dos géneros.
São as mais atingidas pelo desemprego, nas famílias continuam a arcar com a quase totalidade das tarefas domésticas, a violência doméstica continua a ser a maior causa de morte e estropiamento das mulheres entre os 16 e os 44 anos, o estado continua de braço dado a uma organização religiosa em cuja hierarquia a mulher não tem lugar e a permitir-lhe honras de ensino oficial nas escolas públicas do país. O aborto continua ilegal e as opiniões dividem-se sobre se a legalização do proxenetismo e da prostituição iria dignificar a mulher ou conferir-lhe um estatuto ainda mais legal de objecto comercializável e traficável.
Hoje 8 de Março celebra-se o dia mundial da mulher.
A igualdade não cai dos céus. Conquista-se.
Para erradicar a pobreza é necessário distribuir o saber.
Em Portugal, o número de mulheres sem grau de instrução é quase duplo do dos homens.
De 100 docentes do Ensino pré-Primário em Portugal, 99 são mulheres e só 1 é homem.
De 100 docentes do Ensino Universitário em Portugal, 36 são mulheres e 64 são homens.
De 100 Profesores Catedráticos em Portugal, 22 são mulheres e 78 são homens.
As pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos.
Os privilégios de uns são a exploração de outros(as).
Muitas mulheres têm 2 jornadas de trabalho. Mas ganham só uma.
70 por cento dos pobres do mundo são mulheres.
4 milhões de mulheres, por ano, em todo o mundo, são compradas e vendidas por proxenetas, pais ou esposos.
Dos 160 subscritores da Carta da ONU, só 4 eram mulheres.
A tradição literária das mulheres corresponde a uma subversão literária e política: a função de dar voz a um sujeito que fora sempre objecto.
A imprensa só será verdadeiramente livre quando a voz das mulheres tiver o mesmo peso da dos homens.
Não podemos mudar o mundo sem os homens; eles também têm de mudar.
http://pt.indymedia.org/
terça-feira, 14 de março de 2006
O importante é participar
"A família vai aumentar...
A nossa família vai ter, a partir de amanhã, mais um elemento. Um cão…de três meses, Labrador Retriever. [...] Trata-se de um futuro cão-guia.
A Associação Beira Aguieira de Apoio ao Deficiente Visual tem uma escola de cães-guia em Mortágua (perto de Viseu). Única no país. Forma anualmente cerca de dez duplas cego/cão-guia. Gratuitamente.
Esta escola necessita de colocar os cães dos 2 aos 14 meses em famílias de acolhimento para proporcionar ao cão a apreensão das regras elementares de obediência e o contacto com os diversos estímulos interiores (casa, ambiente familiar) e exteriores (trânsito, animais, cheiros, barulhos, locais públicos...etc).
A maioria destes cães não serão realmente cães-guia por diversas deficiências (temperamento, saúde, etc), é necessário criar e educar muitos para se chegar a entregar um cão-guia a um cego. Espera-se por um cão-guia alguns anos.
Neste momento a Escola tem uma grande necessidade de mais famílias de acolhimento.
A condição é gostar e querer aprender com os animais e residir na zona de Viseu até Coimbra. Maior distância é impraticável porque os cães são acompanhados semanalmente pelo treinador e a escola tem apenas três.
Além do acompanhamento técnico, a Escola proporciona toda a alimentação e assistência médico-veterinária durante todo o período de estadia, um seguro e, não menos importante, leva o cão para as instalações da Escola sempre que a família necessite: fins-de-semana fora, férias, etc.
Não podemos só queixarmo-nos das coisas más, é preciso fazer algo, pequeno que seja, em direcção à mudança.
contactos: email: caes.guias@clix.pt tel.231920978
Escola Beira Aguieira http://www.beira-aguieira.pt/
Rua Dr.José Lopes de Oliveira, 16 – 3450-154 Mortágua
Tel. 231 921 359 Fax. 231 920 052 eba-mtg@beira-aguieira.pt
eba-pen@beira-aguieira.pt Penacova
http://www.ep-beira-aguieira-mtg.rcts.pt/caes-guias/car-social.html
Desenvolvimento Humano
| | O projecto arrancou há cerca de seis meses. Já há 1000 bebés a serem acompanhados. Mães mostraram-se muito colaborantes. |
"Qual é a proporção de mulheres portuguesas que amamentam os seus filhos e até quando? Quantas mulheres recuperam o peso depois da gravidez? As crianças que vão para os infantários crescem melhor ou pior que as outras?" Esta é apenas uma pequena amostra das perguntas a que o programa Geração XXI - Nascer e crescer no início do milénio vai tentar responder. O projecto, pioneiro em Portugal, pretende acompanhar o crescimento de 10 mil recém-nascidos até à fase adulta e dos respectivos pais, de forma a caracterizar o seu desenvolvimento. "Esta será uma fonte fundamental de informação para planear a saúde em Portugal", defende Henrique Barros, director do Serviço de Higiene e Epidemiologia da Faculdade de Medicina da Universidade do Porto (FMUP) e o investigador responsável pelo projecto. "Para compreendermos a saúde, temos que perceber o que se passa connosco desde fases muito precoces da vida", completa o médico.
No prazo de um ano, devem ser integrados os restantes nove mil. "Estamos muito contentes com a adesão das grávidas, que ronda os 97/98 por cento", salienta Henrique Barros. Do total do universo, 8500 bebés serão acompanhados desde o nascimento e 1500 ainda na fase intra-uterina, desde o primeiro trimestre da gravidez.
Identificar factores genéticos e ambientais que afectam o desenvolvimento dos bebés e perceber por que é que hoje engordamos mais e mais cedo do que antigamente, com as implicações que isso traz a nível dos riscos cardiovasculares, são alguns dos objectivos do Geração XXI.
O projecto da FMUP conta com a colaboração de cinco hospitais do distrito do Porto: São João, Santo António, Pedro Hispano, Maternidade de Júlio Dinis e Centro Hospitalar de Vila Nova de Gaia. Os dois primeiros anos do programa estão orçamentados em 700 mil euros, dos quais 75 por cento são financiados pelo programa comunitário Saúde XXI e os restantes 25 por cento pela Administração Regional de Saúde do Norte. Apesar do âmbito regional da avaliação, pretende-se que a amostra seja representativa da população portuguesa.
Este tipo de estudos não são uma novidade a nível internacional. O primeiro foi desenvolvido no Reino Unido em 1946, com o objectivo de perceber as implicações da Segunda Guerra Mundial na saúde de alguns sobreviventes.
Fonte: Publico em 01/06/2005